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Padres realizan vigilia de 48 horas por un cupo para sus hijos en el CRE

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Decenas de padres de familia han protagonizado una conmovedora vigilia de más de 48 horas frente al Centro Regional de Educación «Dr. Raúl Peña» (CRE), en esta ciudad, con la única y urgente meta de asegurar un lugar para la inscripción de sus hijos en el próximo periodo lectivo.

La desesperación por obtener una vacancia los ha llevado a acampar desde el pasado domingo 7 de diciembre, soportando las inclemencias del tiempo y pasando necesidades.

El Centro Regional, una de las instituciones educativas públicas más grandes de la ciudad, se extiende sobre un predio de más de 6 hectáreas y cuenta con numerosos pabellones que albergan clases en tres turnos: mañana, tarde y noche. Sin embargo, a pesar de su vasto tamaño y capacidad, la demanda supera con creces la oferta, evidenciando una profunda falla en el cumplimiento efectivo del mandato constitucional de que «la educación debe ser obligatoria y gratuita.»

Padres y madres se turnan día y noche en improvisados campamentos, llevando consigo toldos, sillas, alimentos y agua, en una dolorosa demostración de que el derecho a la educación de calidad no es un trámite sencillo, sino una lucha que requiere sacrificio personal.

«No es justo que tengamos que pasar por esto. Nuestros hijos tienen derecho a estudiar y esta es la mejor institución pública. Llevamos dos noches aquí, durmiendo en el suelo, solo para conseguir un número,» expresó una madre visiblemente agotada.

El caso del CRE «Dr. Raúl Peña» se convierte, una vez más, en un símbolo de la limitación de cupos en el sistema educativo público. Mientras la institución ostenta una infraestructura envidiable, la realidad en el acceso a la matrícula obliga a las familias a realizar vigilias de días, poniendo en jaque el principio de la universalidad y gratuidad de la enseñanza.

Las autoridades del Centro Regional no han emitido una declaración oficial sobre la situación, pero la fila de espera no hace más que crecer, dejando en evidencia la urgente necesidad de una planificación estatal que garantice cupos suficientes para todos los estudiantes en edad escolar.


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